Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 5 декабря 2025 г. №706 «О психологическом собеседовании» утверждено положение, определяющее порядок, сроки и случаи проведения нанимателями, юрлицами психологического собеседования с кандидатами, планирующими осуществлять или осуществляющими педагогическую деятельность (в т.ч. педагогическую деятельность в сфере физической культуры и спорта), а также претендующими на занятие должностей служащих, связанных с выполнением воспитательных функций, других должностей служащих, профессий рабочих, связанных с постоянной работой с детьми, или занимающими такие должности.

Согласно Постановления, наниматель вправе принять решение об организации и проведении собеседования в случаях:

• поступления кандидата, планирующего осуществлять педагогическую деятельность (в т.ч. в сфере физической культуры и спорта), или претендующего на занятие должности служащего, связанной с выполнением воспитательных функций, другой должности служащего, профессии рабочего, связанных с постоянной работой с детьми, характеристики с предыдущего места работы (учебы), содержащей информацию об отрицательных моральных качествах кандидата;
• поступления от граждан, государственных органов, иных организаций в отношении работника, осуществляющего педагогическую деятельность (в т.ч. в сфере физической культуры и спорта), занимающего должность служащего, связанную с выполнением воспитательных функций, другую должность служащего, профессию рабочего, связанные с постоянной работой с детьми, информации, отрицательно характеризующей его профессиональные, деловые, моральные качества;
• проведения в отношении семьи работника социального расследования (при наличии таких сведений у нанимателя);

• наличия в заключении о результатах собеседования рекомендации о проведении повторного собеседования с работником.

Также утверждены Методологические указания по проведению психологического собеседования, последовательность действий, диагностический инструментарий, оформление процесса и результата собеседования с кандидатами, планирующими осуществлять, или работниками осуществляющими педагогическую деятельность (в т.ч. в сфере физической культуры и спорта), а также кандидатами, претендующими на занятие должностей служащих, связанных с выполнением воспитательных функций, других должностей служащих, профессий рабочих, связанных с постоянной работой с детьми, или занимающими такие должности.

Диагностический инструментарий:

Полный цветовой тест М. Люшера (адаптация И. И. Цыганок)
Источник: Цыганок, И. И. Цветовая психодиагностика / И. И. Цыганок. — СПб.: Речь, 2007. — 265 с.

Процедура работы с тестом М. Люшера (по Г. Клару)
Источник: Практикум по общей и когнитивной психологии: практикум / А. П. Лобанов. — 2-е изд., испр. и доп. — Минск: БГПУ, 2017. — 164 с.

«Индивидуально-типологический опросник» Л. Н. Собчик

«Шкала тревоги Ч. Д. Спилберга» (адаптация Ю. Л. Ханин)

Выбор конкретных методов и методик зависит от результатов интервью.

Комментарии положений О психологическом собеседовании директора Института психологии БГПУ, кандидата психологических наук, доцента Н. В. Дроздовой.

По материалам официального сайта
Института психологии БГПУ имени М. Танка