2 декабря 2023 года на факультете педагогики и психологии детства прошел День открытых дверей, в рамках которого факультет посетили более 80 учащихся средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев города Могилева и Могилевской области.
О предстоящей вступительной кампании 2024 года, специальностях факультета, значимых достижениях в образовательном процессе, научной деятельности и общественной жизни факультета и университета учащимся, их родителям и классным руководителям рассказала заместитель декана по воспитательной работе Елена Александровна Башаркина.
Специальности «Дошкольное образование» и «Социально-педагогическое и психологическое образование» представила заведующий кафедрой педагогики детства и семьи Ольга Олеговна Прокофьева, презентовав многоплановую деятельность Центра методик дошкольного образования, обеспечивающего организацию образовательного процесса по названным специальностям с учетом современных методических и технических требований. Студентка 4 курса Виолетта Пуськова, обучающаяся по специальности «Дошкольное образование», в своем выступлении отметила высокий уровень получаемых знаний, их практико-ориентированную направленность, творческую атмосферу взаимодействия преподавателей и студентов.
Старшие преподаватели кафедры психологии и коррекционной работы Елена Николаевна Варламова и Арсений Зурабович Джанашиа рассказали о специфике профессиональной подготовки по специальностям «Психология» и «Специальное и инклюзивное образование», представив эффективный опыт учебной работы и научно-методического обеспечения данных специальностей с учетом новых квалификационных требований. В продолжение представления специальностей будущий психолог Ирина Котова и студенты-логопеды Ксения Стригун и Татьяна Серкова поделились своими позитивными впечатлениями от обучения и продемонстрировали ряд профессиональных техник, к выполнению которых с увлечением присоединились все присутствующие.
В ходе Дня открытых дверей учащиеся, их родители и педагоги получили ответы на интересующие их вопросы, всю необходимую контактную информацию.
