28 января 2026 года на факультете педагогики и психологии детства прошла конференция по итогам НИР-2025. Кафедра педагогики детства и семьи на секционном заседании заслушала доклады по актуальным проблемам и тенденциям развития системы дошкольного образования и социальной сферы:
Повышение качества профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования к эколого-ориентированной деятельности с детьми дошкольного возраста.
- Прокофьева О. О., кандидат педагогических наук, доцент. Комплексный метод организации предметно-игровой среды в работе с детьми дошкольного возраста.
- Комарова И. А., кандидат педагогических наук, доцент. Модель цифровой компетентности педагога дошкольного образования.
- Лукашкова И. Л., кандидат педагогических наук, доцент. Использование метода проектов в формировании представлений о достопримечательностях родного края у детей дошкольного возраста.
- Ясева Н. Ю., старший преподаватель. От сенсорного эталона к логической операции: использование блоков Дьенеша для развития абстрактного мышления у детей 4-5 лет.
- Лобан Т. И., старший преподаватель. Закономерности развития двигательной деятельности детей старшего дошкольного возраста на основе принципа творческой направленности.
- Можарова Т. А., старший преподаватель. Искусственный интеллект как инструмент в работе преподавателя: от теории к практике.
- Авсейкова Н. И., старший преподаватель. Концептуальные основания деонтологической компетентности будущего педагога дошкольного образования
- Батура И. Н., старший преподаватель.
Все доклады вызвали живой интерес и активное обсуждение.
