|
Контактная информация: |
- Персональный профиль в Академии Google
- Публикационная активность в базе РИНЦ
- Профиль ORCID
- Электронный архив публикаций:
Старовойтов, А. Л. - Список публикаций
- Список публикаций за последние 5 лет
Член Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки Российской академии образования (с 21 сентября 2019 г.).
Образование и профессиональная деятельность:
1991–1996 — студент факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, специализация «Юридическая психология».
1996–1998 — психолог учебно-методического отдела Объединения по организации внешкольной воспитательной работы Управления образования Могилевского облисполкома.
1998–2003 — клинический психолог Могилевской областной психиатрической больницы (первая квалификационная категория), судебный психолог-эксперт..
1999–2002 — обучение в аспирантуре МГУ имени А. А. Кулешова по специальности «Педагогическая психология».
2002–2011 — заместитель декана факультета педагогики и психологии детства по идеологической и воспитательной работе.
С 2014 г. — практикующий психолог (гештальт-подход, стратегическая терапия Дж. Нардоне, рациональная эмотивно-поведенческая терапия А. Эллиса).
2014–2017 — руководитель Центра курсовой подготовки МГУ имени А. А. Кулешова.
2016–2019 — заместитель ответственного секретаря приемной комиссии МГУ имени А. А. Кулешова.
2019–2025 — член Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки Российской академии образования.
Основные преподаваемые дисциплины:
Углубленное высшее образование по магистерским программам на английском языке для магистрантов из числа граждан Китайской Народной Республики: «Psychological diagnosis of personality and a group», «Psychology of digital generation», «Psychological and pedagogical measurements in the process of masters research», «Psychology in management», «Clinical psychology», «Psychological rehabilitation of people with deviant behavior».
Общее высшее образование: «Политическая психология», «Психология влияния», «Организационная психология».
Образовательные курсы: «Основы судебно-психологических знаний» (120 учебных часов, 28 слушателей), «Основы сексологических знаний и здорового образа жизни» (120 учебных часов, 26 слушателей).
Область научных интересов:
Политическая, юридическая и историческая психология.
Научная работа ведется по трём направлениям: «Психологическое портретирование личности в историко-психологических исследованиях», «Психология цифрового поколения» и «Руководство научно-исследовательской работой студентов». В рамках первых двух направлений проведены экспериментальные исследования «Эвентуальность метода психологического портретирования личности в научном гипотезировании исторических событий» (2021), «Направления прогрессивного развития непрерывного образования учителей на современном этапе» (2022), «Образовательные инновации в повышении эффективности самостоятельной работы иностранных студентов с английским языком обучения в рейтинговых условиях» (2023), «Психология воспитания ребенка в условиях цифровизации общества» (2024), «Психология социализации ребенка в различных условиях цифровизации» (2025), апробированы теоретические и практические подходы к решению проблемы психологии человеческого капитала, изучена необходимость исследований в направлении социально-психологического обеспечения демографической безопасности Республики Беларусь, возможности использования полученных результатов при организации учебного процесса, идеологической и воспитательной работы в учреждениях высшего образования.
В русле третьего направления осуществляется руководство научно-исследовательской работой студентов, подготовка докладов студенческой научно-практической конференции «Студенческая наука», рецензирование трудов Республиканского конкурса научно-исследовательских работ студентов вузов Республики Беларусь (по психологии). Результаты научно-исследовательской работы представлены на международных научно-практических конференциях, отражены в сборниках научных статей международных и республиканских научно-практических конференций по итогам научно-исследовательской работы.
Разработаны и внедрены в учебный процесс специальные курсы и учебно-методические комплексы «Методика преподавания психологии» (2021), «Политическая психология» (2021), «Социальная психология» (2022); электронные учебно-методические комплексы «Психология влияния» (2022), «Организационная психология» (2022), «Социальная психология» (2023), «Политическая психология» (2023), «Психология экзистенциализма» (2023), «Психология активности и поведения» (2024), «Психология цифрового поколения» (2024), «Психология девиантного поведения» (2025), «Психология в управлении» (2025), «Psychology in management» (2025).
Участие в научных мероприятиях:
Участник более 65 научных конференций, в том числе 45 международных.
Автор 60 научных публикаций. Индекс Хирша — 10.
Общественная работа:
2003–2021 — член Совета факультета педагогики и психологии детства МГУ имени А. А. Кулешова.
2014–2017 — председатель первичной организации МГУ имени А. А. Кулешова РОО «Белая Русь».
С 2022 г. — член организационной структуры РГОО «Белорусское общество „Знание“».
С 2025 г. — председатель контрольно-ревизионной комиссии п/о МГУ имени А. А. Кулешова политической партии «Белая Русь».
Награждения:
2014 — Диплом победителя конкурса учебно-методических разработок 2014 года МГУ имени А. А. Кулешова.
2018 — Почетная грамота МГУ имени А. А. Кулешова.
2018 — Почетная грамота Главного Управления по образованию Могилевского областного исполнительного комитета.
2019 — Грамота Республиканского общественного объединения «Белая Русь» «за большой личный вклад в организационное укрепление организации».
2023 — Грамота Республиканского общественного объединения «Белая Русь» «за проявленные инициативность и ответственность при исполнении уставных целей и задач, высокую гражданскую позицию».
2025 — Благодарность Президента Республики Беларусь.