25 апреля 2019 года на факультете педагогики и психологии детства собрались молодые исследователи — участники региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов вузов Могилевской области «Молодая наука – 2019». В работе факультетской конференции приняло участие 170 студентов 1–4 курсов факультета, а также курсанты и учащиеся Могилевского института Министерства внутренних дел Республики Беларусь, Социально-гуманитарного колледжа и Горецкого педагогического колледжа.

Пленарное заседание конференции охватило ряд приоритетных направлений психолого-педагогического знания. Докладчики пленарного заседания — студенты, магистранты и аспиранты представили результаты проделанной исследовательской работы по следующим научным проблемам:

1. Формирование информационной культуры родителей в подготовке детей дошкольного возраста к школе: организационно-методический аспект — Радзевич В. Д. Научный руководитель: Комарова И. А., декан факультета педагогики и психологии детства, кандидат педагогических наук, доцент.
2. Социально-психологический театр как метод психокоррекции эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста — Карташова А. А. Научный руководитель: Черепанова И. В., заведующий кафедрой специальных психолого-педагогических дисциплин, кандидат психологических наук, доцент.
3. Развитие социально-личностных компетенций студентов в процессе волонтерской деятельности — Рыхтикова А. П. Научный руководитель: Башаркина Е. А., доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук, доцент.
4. Научно-методические основы организации проектной деятельности в условиях ДОЛ — Погоцкий М. А. Научный руководитель: Зайцева Л. Г., заместитель директора по учебной работе ИПКиП МГУ имени А. А. Кулешова, кандидат педагогических наук.
5. Диагностический инструментарий изучения психологической готовности к профессиональной деятельности в опасных ситуациях — Евсеев Л. Л. Научный руководитель: Барсукова Ж. А., декан факультета иностранных языков, кандидат психологических наук, доцент.

Выступление докладчиков сопровождалось обсуждением представленных научных результатов, уточнением исследовательских позиций в решении обозначенных проблем.

Работа конференции продолжилась на 4 секционных заседаниях:

• Современный образовательный процесс: история, теория и практика;
• Современное состояние и тенденции развития педагогики детства и семьи;
• Актуальные проблемы общей и прикладной психологии;
• Актуальные проблемы современной психологической помощи».

Участники секций поделились своим исследовательским опытом и результатами, обсудили дальнейшие перспективы развития студенческих исследований в контексте приоритетных научных направлений. Получили позитивные эмоции и впечатления от интересного содержательного общения.

Заместитель декана по научной работе ФППД
Е. А. Башаркина